Mitt navn er Joachim Heide Jacobsen. Jeg er 26 år, bor i Tønsberg og jobber som vernepleier med barn med dyp utviklingshemning. På fritiden holder jeg på med ulike prosjekter, og de siste årene har jeg eksperimentert en del med skriving i ulike sjangre. Vedlagt er manuset til en ungdomsbok jeg har kalt Mellomrommet. Jeg har hatt manuset til gjennomlesing hos tre lesere i ulike aldre, som alle har bidratt med verdifulle innspill underveis. Det viktigste som gjenstår er noe hjelp til korrektur, som Kolofon skal bistå med.

Om innholdet:

Boken Mellomrommet utspiller seg i en dystopisk verden hvor alle må skaffe seg en rolle før de fyller 18. Rollene minner om yrker vi kjenner i dag, men i denne verdenen er de langt mer ekstreme og identitetsskapende. Dette systemet følger faren Hans slavisk, og han oppdrar barna sine i tråd med det. Historien starter med Hans, og leseren får mulighet til å bytte mellom karakterene – eller «deltakerne» – Hans, Ulrik og Sofie.

Oppsett:

Når leseren gjennomfører en syndsbekjennelse (altså svarer på et spørsmål), loggføres dette i en tabell. Svarene påvirker historien senere, og avgjør hvilken vei leseren skal gå videre. Ved hver avslutning av en historie får man tildelt en rolle, som også loggføres. Når en leser har fylt ut alle boksene til én rolle først, tildeles vedkommende denne rollen.

Om man ender opp med rollen «frelser», «slakter» eller «relasjonist» er opp til leseren selv, basert på egne verdier, ønsker eller intensjoner for deltakerne. Når alle rollene fra de 14 ulike historiene er fylt ut, åpnes det en felles avslutning på boken.

Boken inneholder også dikt, korte barnebokfortellinger som sys inn i hovedhistorien, et kart som fylles ut underveis, og refleksjonsprestasjoner på slutten. Kort sagt: Alt man vanligvis forbinder med en bok skal her legges bort. I dette tilfellet skal man glemme at man leser.

Målgruppe: Boken er ment for den yngre generasjonen (tenåringer og unge voksne), og er bygget for en interaktiv leseropplevelse. I en tid hvor sosiale medier utvikler seg raskere enn det skrevne ord, ser jeg slike prosjekter som et verktøy for å introdusere litteratur på nye måter, og skape leseglede for dem som foretrekker skjerm fremfor papir. Appellen ligger i det interaktive oppsettet, som får leseropplevelsen til å føles som et åpent eventyr- og overlevelsesspill hvor man har en aktiv rolle i verdivalgene.